SymposiON Άνοιξε την εφαρμογή

Αρχαία Ελληνικά Α΄ Γυμνασίου

Ενότητα 6: Η ομορφιά δεν είναι το παν

Α΄ κλίση · γενική & δοτική θηλυκών

Η Ενότητα 6 της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Α΄ Γυμνασίου: Α΄ κλίση ουσιαστικών · Γενική και δοτική του θηλυκού.

Πλήρες υλικό με συνδρομή

Μελέτησε την ενότητα στο SymposiON

Αρχαίο κείμενο με απόδοση, λεξιλογικός πίνακας, ασκήσεις του βιβλίου με λύσεις, δικές μας ασκήσεις και γραμματικά παιχνίδια.

Διδακτικές ώρες (ΦΕΚ)
4
Κατάσταση στην ύλη
Διδάσκεται
Πηγή του κειμένου
Αἰσώπου Μῦθοι (διασκευή)
Βιβλίο
Μπεζαντάκος κ.ά. · Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου

Γραμματική & σύνταξη της ενότητας

  • Α΄ κλίση ουσιαστικών
  • Γενική και δοτική του θηλυκού

Το αρχαίο κείμενο (απόσπασμα)

Ἔλαφος εὐμεγέθης ὥρᾳ θέρους διψῶν παραγίνεται ἐπί τινα πηγὴν διαυγῆ καὶ βαθεῖαν καὶ πιὼν ὅσον ἤθελεν προσεῖχεν τῇ τοῦ σώματος ἰδέᾳ.

Καὶ μάλιστα μὲν ἐπῄνει τὴν φύσιν τῶν κεράτων ὡς κόσμος εἴη παντὶ τῷ σώματι.

Η απόδοση στα νέα ελληνικά, περίοδο προς περίοδο, είναι στην εφαρμογή.

Λεξιλογικός πίνακας (δείγμα)

ΛέξηΣημασίαΠαράγωγα
ὁ/ἡ ἔλαφοςτο ελάφι
ὁ/ἡ εὐμεγέθης, τὸ εὐμέγεθεςαυτός που έχει μεγάλο μέγεθος, ο μεγάλοςμεγεθύνω, μεγεθυντικός
ἡ ὥραη εποχήώρα, ωραίος
παραγί(γ)νομαιφτάνω κοντά
τινά (αόρ. αντων. τὶς, τὶς, τὶ)κάποια

Ασκήσεις του βιβλίου

18 ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, λυμένες στην εφαρμογή, και 6 δικές μας ασκήσεις με εξήγηση. Οι πρώτες:

  1. Γιατί καμάρωνε το ελάφι κοιτάζοντας την εικόνα του μέσα στο νερό; Ποιο ανατομικό χαρακτηριστικό του θεωρούσε ότι δεν ταίριαζε με τη συνολικά καλή εικόνα του;
  2. Ποιο χαρακτηριστικό του ελαφιού το βοήθησε να ξεφύγει αρχικά από τους κυνηγούς; Ποιο χαρακτηριστικό του, αντίθετα, αποδείχθηκε μοιραίο;
  3. Τι νομίζετε ότι διδάσκει ο μύθος αυτός του Αισώπου;