Αναγέννηση και Ανθρωπισμός

Τι ζητά η ύλη 2025-26

Θεματική 4 «Η Ευρώπη στους Νεότερους Χρόνους (15ος-18ος αι.)». Συνδέεται με τη βυζαντινή πνευματική κληρονομιά: οι λόγιοι που έφυγαν από την Πόλη.

Το κεφάλαιο

Οι ενότητες του κεφαλαίου στο σχολικό βιβλίο:

• Τι είναι η Αναγέννηση
• Μια νέα εικόνα του κόσμου
• Ο Ανθρωπισμός — Η στροφή προς την αρχαιότητα
• Ο Ανθρωπισμός — Οι ανθρωπιστές και η Ευρώπη των Διανοουμένων
• Ο οικουμενικός άνθρωπος
• Η συμβολή των Ελλήνων λογίων
• Η γέννηση του τυπωμένου βιβλίου και η διάδοση της Αναγέννησης και του Ανθρωπισμού
• Γράμματα, Επιστήμη και Τέχνη την εποχή της Αναγέννησης — Γράμματα και Επιστήμη
• Γράμματα, Επιστήμη και Τέχνη την εποχή της Αναγέννησης — Τέχνη
• Μουσική

Την ίδια εποχή με τις Ανακαλύψεις αλλά σε μεγαλύτερη χρονικά έκταση, το 15ο και 16ο αι., εκδηλώνεται στον ευρωπαϊκό χώρο ένα καλλιτεχνικό και πνευματικό ταυτόχρονα κίνημα, η Αναγέννηση. Στην προετοιμασία του κινήματος αυτού μεγάλη ήταν η συμβολή των Σταυροφοριών, που έστρεψαν το ενδιαφέρον της Δύσης στην Ανατολή…

Όροι-κλειδιά

Αναγέννηση · ανθρωπισμός - ανθρωπιστές · οικουμενικός άνθρωπος · έλληνες λόγιοι · τυπογραφία · γράμματα · επιστήμη · τέχνη

Ερωτήσεις του βιβλίου

Οι ερωτήσεις του βιβλίου — στην εφαρμογή με απαντήσεις:

1. Τι θέλει να τονίσει ο συγγραφέας με την επανάληψη της φράσης Από μας προέρχονται;
2. Ποια πλεονεκτήματα έχει η νέα γενιά έναντι των παλαιοτέρων για τη μόρφωσή της;
3. Να σχολιάσετε τη φράση «Τα τυπωμένα...προτροπή». Πώς χαρακτηρίζει ο συγγραφέας την εφεύρεση της τυπογραφίας και των πυροβόλων όπλων. Γιατί;
4. Γιατί οι ανθρωπιστές δίνουν έμφαση όχι μόνο στο περιεχόμενο αλλά και στη μέθοδο μάθησης;
5. Πώς σχολιάζετε τη φράση "η απόκτηση. Καθημερινής ζωής" σε σχέση με τη στροφή στη μελέτη του αρχαίου πολιτισμού;

Πηγές του κεφαλαίου

• Το κοσμοείδωλο της Αναγέννησης
• Η σάτιρα ενοχλεί
• Η αναβίωση όλων των σπουδών
• Ο ανθρωπιστής δάσκαλος και η νέα αγωγή
• Ο σκούφος με το κερί