Έκθεση · Θεματικές ενότητες
Ειρήνη & πόλεμος
αίτια συγκρούσεων · συνέπειες · ειρηνική συνύπαρξη · διεθνείς θεσμοί
Ειρήνη ονομάζουμε τη συνθήκη τάξης και αμοιβαίας κατανόησης που επιτρέπει σε ανθρώπους, ομάδες και κράτη να συμβιώνουν χωρίς να απειλούν το ένα το άλλο. Πόλεμος είναι το αντίθετό της ως μέθοδος: η προσπάθεια να λυθεί μια διαφορά —ανάμεσα σε κράτη, ανάμεσα σε έθνη ή ανάμεσα σε…
Πλήρες υλικό με συνδρομή
Ορισμοί, λεξιλόγιο, επιχειρήματα, παραδείγματα και ασκήσεις — και τα θέματα της Τράπεζας που της αντιστοιχούν.
- Πανελλήνιες
- — (διαχρονικά αναμενόμενο)
- Άξονες
- αίτια · συνέπειες · εδραίωση · θεσμοί
- Λεξιλόγιο
- 15 όροι
Τι περιέχει η θεματική
- Εννοιολογική διασάφηση · ειρήνη, πόλεμος και οι γειτονικές έννοιες
- Τα είδη της ειρήνης · τέσσερις ομόκεντροι κύκλοι
- Τα είδη του πολέμου Α΄ · κατά τη σκοπιμότητα
- Τα είδη του πολέμου Β΄ · κατά τα μέσα, και δύο ειδικές μορφές
- Οι επτά οικογένειες αιτίων · γιατί η ειρήνη είναι εύθραυστη
- Πώς κατασκευάζεται ο εχθρός · η προϋπόθεση κάθε πολέμου
- Επιπτώσεις του πολέμου κατά τομέα
- Ο πυρηνικός πόλεμος · το όριο πέρα από το οποίο δεν υπάρχει νικητής
- Νέες μορφές σύγκρουσης · όταν ο πόλεμος δεν κηρύσσεται
- Ωφέλειες της ειρήνης κατά τομέα
- Η ειρήνη δεν είναι απλώς απουσία πολέμου
- Τρόποι εδραίωσης της ειρήνης · μέτρα αποτροπής του πολέμου
- Οι διεθνείς θεσμοί · τι μπορούν και τι δεν μπορούν
- Ποιοι διαπαιδαγωγούν για την ειρήνη · οι πέντε φορείς
- Η συμβολή του σχολείου · γιατί η ειρήνη διδάσκεται
- Η ισχυρότερη αντίρρηση · «ο πόλεμος είναι μέρος της ανθρώπινης φύσης»
- Λεξιλόγιο του κύκλου
- Ο επίλογος · η αντένσταση που κερδίζει
- Αφόρμηση
Στην εφαρμογή: 4 ασκήσεις που διορθώνονται αμέσως και θέμα εξέτασης με πρότυπη απάντηση.
Θέμα για εξάσκηση
ΘΕΜΑ Δ. Το σχολείο σας συμμετέχει σε διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την αγωγή για την ειρήνη και σας ζητείται κείμενο 350–400 λέξεων που θα αναρτηθεί στην κοινή ψηφιακή πλατφόρμα του προγράμματος. α) Να εξηγήσετε ποια αίτια καθιστούν εύθραυστη την ειρήνη και με ποιον τρόπο μια κοινωνία οδηγείται να δεχτεί τη σύγκρουση ως αναπόφευκτη. β) Αντλώντας…