SymposiON Άνοιξε την εφαρμογή

Έκθεση · Θεματικές ενότητες

Γλωσσομάθεια & πολυγλωσσία

κίνητρα · πολυγλωσσία και ταυτότητα · μητρική και ξένη γλώσσα · δυσκολίες

Γλωσσομάθεια είναι η κατοχή μιας ή περισσότερων ξένων γλωσσών σε βαθμό που να επιτρέπει ουσιαστική επικοινωνία με ομιλητές τους. Η λέξη είναι διαφανής — γλώσσα και μανθάνω — και ακριβώς γι' αυτό ξεγελά: μοιάζει να δηλώνει ένα απλό γεγονός («ξέρω αγγλικά»), ενώ δηλώνει μια…

Πλήρες υλικό με συνδρομή

Άνοιξε τη θεματική στο SymposiON

Ορισμοί, λεξιλόγιο, επιχειρήματα, παραδείγματα και ασκήσεις — και τα θέματα της Τράπεζας που της αντιστοιχούν.

Πανελλήνιες
2021 · εφόδια για το μέλλον
Άξονες
κίνητρα · ταυτότητα · δυσκολίες
Λεξιλόγιο
18 όροι

Τι περιέχει η θεματική

  • Εννοιολογική διασάφηση · οκτώ όροι που δεν είναι συνώνυμοι
  • Τι σημαίνει «ξέρω μια γλώσσα» · τέσσερις δεξιότητες και τρία επίπεδα
  • Κίνητρα · γιατί δύο μαθητές με τα ίδια μαθήματα φτάνουν αλλού
  • Γιατί επιβάλλεται σήμερα · έξι δομικοί λόγοι
  • Τι προσφέρει · τρεις τομείς και ένα λιγότερο προφανές κέρδος
  • Πολυγλωσσία και ταυτότητα · προσθέτει ή αφαιρεί;
  • Μητρική και ξένη γλώσσα · η λύση του ψευδοδιλήμματος
  • Η ασύμμετρη ανάγκη · τι σημαίνει να μιλάς μια γλώσσα μικρής διάδοσης
  • Lingua franca και γλωσσικός ιμπεριαλισμός · το επιχείρημα και ο αντίλογος
  • Οι δυσκολίες · γιατί τόσοι αρχίζουν και τόσο λίγοι φτάνουν
  • Πώς μαθαίνεται πραγματικά μια γλώσσα · πέντε αρχές
  • Το ελληνικό πλαίσιο · όταν ο στόχος γίνεται το πιστοποιητικό
  • Η αυτόματη μετάφραση · «τότε γιατί να μάθω;»
  • Λύσεις κατά φορέα · από την πολιτεία στο άτομο
  • Λεξιλόγιο του κύκλου
  • Ο επίλογος · η αντένσταση που κερδίζει
  • Αφόρμηση

Στην εφαρμογή: 3 ασκήσεις που διορθώνονται αμέσως και θέμα εξέτασης με πρότυπη απάντηση.

Θέμα για εξάσκηση

ΘΕΜΑ Δ. Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, γράφετε άρθρο 350–400 λέξεων για την ιστοσελίδα του σχολείου σας: α) να εξηγήσετε γιατί η γνώση ξένων γλωσσών αποτελεί σήμερα βασικό εφόδιο και πώς σχετίζεται με τη μητρική γλώσσα και με την ταυτότητα του ομιλητή· β) αντλώντας και από τη δική σας εμπειρία ως μαθητή, να αναφερθείτε στις δυσκολίες που…