Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)
Ελληνική Επανάσταση — 1821-1827
Πλήρες υλικό με συνδρομή
Το κεφάλαιο του βιβλίου, οι όροι-κλειδιά, οι πηγές, οι ερωτήσεις με απαντήσεις, χρονολόγιο, σωστό–λάθος και κουίζ.
Τι ζητά η ύλη 2025-26
Ανήκει στη δέσμη «Εξέλιξη της Επανάστασης 1821-1827» των Οδηγιών 2025-26 για την Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου (πηγή αντιστοίχισης: GYMNASIO-YLI-2025-26.md, γρ. 320). Διδάσκεται συνοπτικά: ζητούμενο δεν είναι η απομνημόνευση κάθε μάχης αλλά η κατανόηση της καμπύλης — γιατί η επανάσταση πέτυχε στον νότο (φάση επιτυχιών 1821-1824) και γιατί κάμφθηκε μετά την αιγυπτιακή επέμβαση (φάση κάμψης 1825-1827).
Το κεφάλαιο
Οι ενότητες του κεφαλαίου στο σχολικό βιβλίο:
- Η ευνοϊκή συγκυρία
- Επαναστατικές εστίες
- Οι πρωταγωνιστές
- Η φάση των επιτυχιών (1821-1824)
- Η φάση της κάμψης (1825-1827)
Οι προϋποθέσεις για την επιτυχία της ελληνικής επανάστασης ήταν σαφώς καλύτερες στο νότιο ελλαδικό χώρο, όπου οι ελληνικοί πληθυσμοί ήταν πυκνότεροι και η παρουσία οθωμανικού στρατού δεν ήταν ιδιαίτερα ισχυρή, ενώ τη δεδομένη στιγμή (1820-1822) μεγάλο μέρος των οθωμανικών δυνάμεων ήταν απασχολημένο στον πόλεμο…
Όροι-κλειδιά
κλεφτοπόλεμος · επαναστατικές εστίες · οπλαρχηγός · αντίποινα · άλωση της Τριπολιτσάς · ναυμαχία του Γέροντα · έξοδος του Μεσολογγίου · συνθήκη του Λονδίνου
Ερωτήσεις του βιβλίου
Οι ερωτήσεις του βιβλίου — στην εφαρμογή με απαντήσεις:
- Αφού μελετήσετε την πηγή 1, προσπαθήστε να παρουσιάσετε σε σύντομο κείμενο την ατμόσφαιρα που επικρατούσε μεταξύ των ξεσηκωμένων Ελλήνων στο ξεκίνημα του Αγώνα.
- Να μελετήσετε την πηγή 2 και την εικόνα 4 και να συνθέσετε κείμενο στο οποίο θα αφηγήστε τη ζωή στο πολιορκημένο Μεσολόγγι και την έξοδο των κατοίκων του.
- Διαθεματική δραστηριότητα: Να επιλέξετε έναν από τους ζωγραφικούς πίνακες 1, 3, 5 και να τον περιγράψετε.
Πηγές του κεφαλαίου
- 1. Οι απαρχές της ελληνικής επανάστασης
- 2. Η πείνα βασανίζει τους αγωνιστές του Μεσολογγίου